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【中國科學報】疫情中一場特殊的思政課

2020-03-18 中國科學報 倪思潔
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  3月9日下午,中國科學院大學2016級本科生薛峰準備好紙筆,端坐在電腦前,等待著一堂疫情防控中的思政大課。

  他心中有點興奮。雖然因疫情防控尚未到校復課,但和他一起上課的有來自全國各地的5027萬大學本科生同學。

  “在這個特殊時期,我聽了一場特殊而又精彩的思政課。”課后,3月11日,在中國科學院大學舉行的師生在線座談會上,薛峰表達了內心的感慨。

  特殊時期的特殊課堂

  這場教學活動名為“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”,由教育部社會科學司、人民網聯合舉辦。

  課上,清華大學馬克思主義學院教授艾四林等四位教育部高校思想政治理論課教學指導委員會的專家,分別以“在抗擊疫情斗爭中深化理論認識”“疫情大考告訴我們什么”“總結歷史經驗,增強必勝信心”“戰‘疫’里的最美青春——談中國青年的責任與擔當”為題,解讀黨中央關于疫情防控的決策部署,分析中國抗疫彰顯的中國共產黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優勢,講述防疫抗疫一線的感人故事。

  在中國科學院大學,和薛峰一起在線學習的有全校1600多名本科生。

  由于學生們都未返校,學校建立了學生支書、班長負責制,利用郵件、微信等手段,將課程信息通知給每位學生,并要求沒有課程的同學在線上課,有課程沖突的同學回看視頻,確保每位學生都能收看。

  “一場5027萬名本科生同時在線聆聽的思政大課是非常罕見的,這是非常時期特有的課堂。四位教授結合中國正在發生的火熱實踐,穿針引線,將疫情防控工作涌現的案例轉化為課堂鮮活的內容,既蘊含豐富的理論知識,又與新時代疫情防控的責任擔當緊密結合,讓抗擊疫情的人民戰爭‘大課堂’與思政教學的‘小課堂’同頻共振。”中國科學院大學馬克思主義學院院長王庭大說。

  他評價說,這是一堂傳道、授業、解惑的思政課,也是一次求真理、悟道理、明事理的思想之旅,更是一場守初心、強本領、擔使命的青年大學習,對所有聽課的老師、同學來說都具有深刻的教育意義。

  “我們會穩穩地接下父輩肩上的擔子”

  思政大課只有兩個多小時,但它的結束并不意味著思考的停止。

  課后,中國科學院大學馬克思主義學院和本科部,組織部分學生代表在3月11日中午召開了師生在線視頻座談會,每一位參會者都結合自己的親身經歷和課程內容,暢談了這堂特殊的思政課帶給自己的震撼、啟示與思考。

  “通過這堂思政課上各位老師的講解,作為疫情親歷者,我深刻地認識到了中國特色社會主義制度的優越性。在中央下達命令之后,全國人民團結一心,共同抗疫,再一次讓世界看到了什么是中國速度,更深刻地體會到堅持中國共產黨領導的正確性和必要性。”薛峰說。

  2017級學生羅敏在這場抗擊新冠肺炎的戰役中具有多重身份:與疫情抗爭的湖北人、戰疫媒體工作者、打通物資捐贈渠道的志愿者,以及一線戰疫醫護人員的女兒。她與大多數湖北人一起抗擊病毒圍城,報道城市里缺乏關注的角落,為中國科學院大學、研究所中外學生從巴基斯坦、俄羅斯、巴西等地緊急購進的物資聯絡捐贈渠道,目睹從事中醫的父親翻閱書籍研究風溫的辛苦工作。羅敏想說的有很多,但她認為該做的更多,“唯愿中國青年,有一分熱、發一分光”。

  同樣有抗疫志愿者經歷的還有2017級學生謝明熹。從2月3日到2月23日學校網絡授課之前,謝明熹一直志愿參加社區的疫情防控工作,深刻感受到社區抗疫的不易。作為一名大學生,她在防控疫情中踐行青春使命,展現責任擔當,為打贏防控阻擊戰貢獻青春力量。她說:“在這場沒有硝煙的戰役中,青年人已經展現了自己不輸于父輩的能力和活力。祖國和人民請放心,我們會穩穩地接下父輩肩上的擔子,將中華民族的優秀精神傳承下去!”

  2019級的丁殿哲同學在聽思政大課時,做了許多筆記,記下了知識點和自己的感受。他說:“每個人不僅是單獨的個體,更是與所處的時代同呼吸、共命運的一分子。正值這場疫情防控阻擊戰的關鍵時刻,我們呆得有點煩悶焦躁的家,卻是很多疫情前線人員想回而不能回的。我們應盡自己的綿薄之力,不為社會、醫生增添負擔。同時要正視這樣的經歷,在困境中汲取經驗教訓,在這樣一場代價沉痛的戰斗中獲得歷練。”

  讓課程持續下去

  3月11日中國科學院大學舉行的視頻座談會上,王庭大聽完學生們的感想后,也與他們分享了自己的體會。

  “這場突如其來、世所罕見的重大疫情考驗著中國共產黨的執政能力和國家治理水平,是黨中央帶領全國人民勠力同心展開這場沒有硝煙的戰爭,才讓我們在這么短時間內有效控制疫情的發展,并且取得當前向好的態勢。‘全國一盤棋’‘集中力量辦大事’‘一方有難八方支援’的制度優勢在這次疫情中得到了充分體現。”王庭大說。

  他告訴學生們,面對疫情,全國人民在黨中央領導下眾志成城,萬眾一心抗擊疫情,體現出空前的民族凝聚力。“在馳援湖北醫療隊的42000人中,有12000人是90后、95后,甚至00后的年輕人,國難當頭,國家利益在前,他們都義無反顧馳援湖北,他們是有理想有作為的年輕人榜樣,是讓黨和人民放心的一代。他們的鮮活事跡對每個人都是很生動的教育。”王庭大說。

  中國科學院大學副教授、《馬克思主義基本原理概論》授課教師常征告訴學生們:“疫情,讓課程不再抽象,讓制度離我們不再遙遠。疫情是危機,也是契機,它對于國家治理體系,尤其是特大城市治理體系是一次大考,而這次大考未來的答卷需要我們每個人去努力學習,補短板,做強項。”

  中國科學院大學副教授、《中國近現代史綱要》授課教師曹志紅被同學們獨立思考的精神打動,她也叮囑同學們:“疫情期間,如何在紛繁的信息中保持辯證思維,審慎看待每一個事件,客觀分析每一個舉措,做到不隨波逐流、人云亦云,是每一個知識分子都應該具備的能力,而這對于大學生來說尤其不易。”

  中國科學院大學本科部副部長孫燕新和教師劉金晶談了自己的體會。她們說,時代責任不再是說教,青年擔當不再是書面文字,每個人都有自己的思考和體會,但共同的思考是人與社會的關系、人與自然的關系,以及我們存在的意義。

  分享、反思、叮囑……中國科學院大學的老師們,接過思政大課的接力棒,讓這堂特殊時期的特殊課程,在不斷的學習與反思中持續下去。

  (原載于《中國科學報》 2020-03-18 第4版 綜合)
打印 責任編輯:侯茜

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